Thông tin liên lạc chặn.
Bài đăng bảng thổ lộ xóa.
Thời đó, thông tin mạng phát triển như bây giờ, ngay cả diễn đàn đó cũng là một trang ẩn danh tự phát.
Giữa khuôn viên trường rộng lớn, đàn chị thể tìm thấy cô gái đó nữa.
Chuyện trở thành khúc mắc trong lòng đàn chị.
Và lời tố cáo duy nhất của cô gái, cũng đàn chị chụp và lưu trữ vĩnh viễn đám mây lưu trữ.
[Ông chủ đó họ Trần, mặt vuông, mắt nhỏ, với rằng gian hàng của cần sinh viên làm thêm ban đêm…]
Tôi một trực giác.
Người đó, chính là Trần Lập.
Vì , và Chi Chi quyết định giúp đàn chị giải quyết khúc mắc .
Và quan trọng hơn, khiến kẻ nhận hình phạt thích đáng, cho dù là Trần Lập .
Diễn đàn mà đàn chị đề cập nhà trường tiếp quản và sử dụng chính thức.
Vài năm , nó chuyển sang chế độ đăng nhập bằng tên thật, mỗi một tài khoản.
Tôi tìm đến bạn cùng khoa Máy tính từng tham gia thi đấu với .
Nếu nhớ nhầm, giáo sư hướng dẫn của chính là phụ trách thiết kế và nâng cấp diễn đàn .
Sau khi yêu cầu của chúng , bạn đó dựa thời gian đàn chị cung cấp, bắt đầu tìm kiếm và sàng lọc dữ liệu dùng phù hợp.
Cuối cùng khóa một mục tiêu khả nghi.
Thẩm Dư Dư.
Sinh viên khóa 15 Khoa Ngoại ngữ Đại học S.
Chúng tiếp tục tra cứu trong kho dữ liệu của trường.
Phát hiện , Thẩm Dư Dư nộp đơn xin nghỉ học từ năm thứ Hai đại học.
Trong nhóm chat tạm thời mang tên "Lật đổ lũ cặn bã", nhiều đang video call trực tuyến rơi im lặng.
Không ai dám tưởng tượng cô gái đó chịu đựng tổn thương gì, và tại chọn nghỉ học.
Nửa ngày , đàn chị khó khăn hỏi: "Có thể tra thông tin liên lạc của cô ?"
Cậu bạn khoa Máy tính đáp: "Được, nhưng quyền hạn , cần tìm giáo viên hướng dẫn."
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/toi-dua-ke-can-ba-vao-song-sat/chuong-6.html.]
Tôi quyết định về trường một chuyến, cùng với Chi Chi, tìm giáo viên Phòng Công tác Sinh viên để tra tài liệu.
Không ngờ bước cổng trường, gặp ngay cô hướng dẫn đang dắt ch.ó dạo.
Cô hướng dẫn của gần 50 tuổi, là một nữ giáo sư dễ gần và bắt kịp xu hướng.
Thấy , cô tỏ vẻ vô cùng ngạc nhiên.
"Nguyễn Kiều, sắp Tết , em về trường làm gì? Chẳng lẽ lương tâm trỗi dậy, tính giúp cô thành nốt nhóm phân tích hồi quy cuối cùng ?"
Tôi lập tức rơi nỗi sợ hãi liệu hành hạ, khổ : "Cô đừng trêu em nữa, em về chút việc cần giải quyết. Hết kỳ nghỉ đông, em sẽ làm phân tích cho cô.”
Không ngờ cô hướng dẫn nhíu mày, kéo sang một bên, thì thầm: "Em gặp rắc rối gì ?"
"Sao cô ạ?" Tôi ngạc nhiên cô hướng dẫn.
"Mấy hôm cô chuyện với vài quen trong trường, họ bảo Trưởng phòng Lý của Ban Hậu cần đang tìm một nữ nghiên cứu sinh tên là Nguyễn Kiều. Chẳng là em ?
Linlin
“Nói cho cô xem, xảy chuyện gì , đừng sợ, cô giúp em xử lý !"
Khoảnh khắc đó, cả cô hướng dẫn và chú ch.ó Corgi cô đang dắt đều tỏa ánh sáng thuần khiết.
Thiên thần, đây chính là thiên thần!
Tôi do dự, nhưng cuối cùng vẫn quyết định kể cho cô hướng dẫn .
Tôi hiểu tính cô, nếu thì Tết trở , thứ chờ đợi sẽ là những cuộc họp nhóm và phân tích dự án dứt.
Tôi chọn lọc những chi tiết quan trọng và giải thích sự việc.
Cô hướng dẫn càng , lông mày càng nhíu chặt.
Cuối cùng, cô mạnh mẽ thốt lên: "Mẹ kiếp, Lý Thành Minh và Trần Lập đúng là lũ súc sinh.”
"Còn b.a.o n.u.ô.i học trò của cô, cũng chịu tè một bãi mà soi xem là cái thá gì!"
Tôi kinh ngạc cô hướng dẫn c.h.ử.i bậy.
Sau đó, điều kinh ngạc hơn nữa xảy .
"Cái đồ ranh con , sớm, cô quen với Bí thư của trường đấy."
Tôi ôm chặt trái tim bé bỏng yếu đuối của , run rẩy : "Cô ơi, chúng chơi cửa nhé."
Cô hướng dẫn đ.á.n.h mạnh đầu một cái.
"Em nghĩ cái gì thế, đương nhiên chúng lấy đức phục .”
"Đi, cô cùng em tra cứu hồ sơ của học sinh đó!"
