Lâm Tú Cầm: “??????”
“Xưởng chúng một con em công nhân là Trương Hải Yến, hình như còn trở thành đồ của ca sĩ nổi tiếng Trần Mộ Vân nữa, đó đạt giải trong buổi biểu diễn văn nghệ Quốc khánh, giờ đặc cách tuyển đoàn hợp xướng thiếu nhi của tỉnh ... Nghe Trương Hải Yến tố chất trở thành ca sĩ đấy! Con em xưởng mà một ca sĩ thì oai mấy!”
“Đây chính là nhân tài do xưởng chúng bồi dưỡng và ươm mầm đấy!”
Lâm Tú Cầm gượng: “Trương Hải Yến ? Hy vọng cô bé sẽ thành công, nhưng cái tên phổ thông quá, giống tên của nổi tiếng cho lắm.”
Hai đẩy cửa bước , cảnh tượng bên trong phòng học nuôi heo hiện mắt Lâm Tú Cầm, cô sững sờ, suýt chút nữa thì thốt lên: "Cái mà gọi là phòng nuôi heo á?"
Bên ngoài trông giống phòng tập văn nghệ , bên trong càng càn khôn, thậm chí chẳng khác gì những phòng học hàng đầu !
Toàn bộ tường ốp gỗ vân sam, rộng rãi sáng sủa, bảng đen lau sạch bóng, tường còn dán đủ loại phương trình hóa học, cũng như "Sơ đồ phả hệ giống lợn ưu tú", "Công thức phối trộn thức ăn cho lợn", "Đường cong tối ưu hóa tỷ lệ lợn nái đẻ con"... và vô những thứ khiến mà "ngẩn ngơ vì kinh ngạc".
Cái ...
Đây là cái phong cách phối hợp hỗn loạn vô logic gì thế ?! Chẳng khác gì mấy trò chơi xây dựng trang viên ở đời , kiến trúc trang trí thì xa hoa, mà bên trong chất đầy những thứ chẳng đường nào mà .
Rõ ràng là một phòng tự học kiêm phòng tập văn nghệ xa hoa, mà dán đầy những kiến thức học nuôi heo, thật là mất mỹ quan!
nó phù hợp với phong cách của thời đại .
Vừa xa hoa, quê mùa, "hồng" "chuyên".
Bảo nó xa hoa , thì nó học nuôi heo; bảo nó quê mùa , thì nó trang trí xa hoa!
“Cái đúng là đang tận dụng kẽ hở (bug) mà!”
Triệu Xảo Xảo: “Cô nhỏ thôi, đừng làm phiền khác học bài.”
Trong phòng học hàng chục thanh niên mặc bộ đồ công nhân đang vùi đầu sách vở, chỉ tiếng lật sách và tiếng ngòi bút sột soạt giấy. Sự tập trung của những thật đáng kinh ngạc, dù Lâm Tú Cầm gây ít tiếng động nhưng cũng chẳng ai thèm liếc họ lấy hai cái.
*Chắc là một ở xưởng khác đến và sốc đây mà!*
...
Trong khí thoang thoảng mùi sách vở, công nhân nhà máy dệt làm việc theo ca kíp, làm ba ngày nghỉ một ngày, nhiều chọn đến phòng học nuôi heo để học tập ngày nghỉ.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/nu-phu-lam-tinh-van-nien-dai-cu-khong-chiu-thuc-tinh/chuong-483.html.]
Đến phòng học giảng, thấy sảnh lớn ốp gỗ vân sam thoải mái sáng sủa mắt, cùng với những xung quanh đang miệt mài học tập, trong lòng bỗng trào dâng một luồng hào khí, động lực học tập cũng mạnh mẽ hơn hẳn.
Lâm Tú Cầm tiến lên phía vài bước, thấy nhiều đang học những thứ khác , cô định tìm để dò hỏi, thăm dò nền tảng văn hóa của những .
Đầu tiên cô nhắm một nữ công nhân dệt may trẻ tuổi ở hàng đầu. Theo kinh nghiệm học đại học của cô , những hàng đầu thường thành tích ở mức trung bình, là hạng bình thường.
Đặc điểm của những thích hàng đầu là — tính tích cực học tập cao, nhưng dù chăm chỉ khổ luyện thì cũng chẳng học bao nhiêu bản lĩnh.
Nói cách khác, chính là thiên phú.
Lâm Tú Cầm bắt chuyện với cô công nhân trẻ hàng đầu, cô tỏ vẻ thiện : “Em gái, em đang xem sách gì thế? Là cuốn 'Sổ tay tự học' do xưởng các em biên soạn ?”
Cô công nhân trẻ ngẩng đầu Lâm Tú Cầm một cái, ánh mắt trong veo vô cùng: “Chị ơi, đây là cuốn 'Dẫn luận về luận' của Hoa La Canh ạ.”
Đồng t.ử Lâm Tú Cầm co rụt , dẫn, dẫn luận cái gì cơ?
“Trước đây em học hết lớp mấy ?”
Cô công nhân tên là Triệu Hồng Mai, cô gật đầu: “Trước đây em học hết cấp hai, nghiệp xong phân về nhà máy dệt.”
Triệu Hồng Mai từ lúc học tiểu học bắt đầu học lệch, cô thích môn Toán, thành tích môn Văn chẳng . Sau nghiệp trung học, may mắn phân về nhà máy dệt Phi Yến, vốn dĩ cô định học tiếp nữa, ngờ thể tìm niềm đam mê với môn Toán.
Không khí học tập trong phòng nuôi heo , cô thích thảo luận toán học với , cũng thích giảng bài toán cho khác. Trải qua một thời gian nỗ lực, khả năng tự học toán của cô tiến bộ vượt bậc.
Cuốn 'Dẫn luận về luận' tay là do giáo sư Thẩm mang đến. Tần xưởng trưởng tặng một bộ sách cho phòng nuôi heo, giáo sư Thẩm cũng tặng nhiều sách, bác sĩ Diệp khi cũng tặng nhiều... Bộ 'Dẫn luận về luận' xuất bản năm 1957 Triệu Hồng Mai vô cùng yêu thích, nâng niu như báu vật.
“Xưởng trưởng của chúng em , hiểu rõ cái thì thể tối ưu hóa thuật toán máy dệt, cũng giá trị giống như việc nuôi heo tiết kiệm thức ăn !” Nói đoạn, Triệu Hồng Mai lên tờ giấy nháp một chuỗi các công thức phức tạp mà Lâm Tú Cầm căn bản hiểu nổi.
Ngoài cuốn 'Dẫn luận về luận' , còn một bộ 'Dẫn luận toán học cao cấp', cũng là giáo trình toán học do nhà toán học nổi tiếng Hoa La Canh biên soạn những năm sáu mươi.
Những cuốn sách là giáo trình cũ ở đại học, Triệu Hồng Mai vô cùng say mê chúng.
Lâm Tú Cầm cảm thấy mặt nóng bừng, ngờ cao nhân thích hàng đầu thật, còn hàng đầu để giáo trình toán học cao cấp, cô công nhân đúng là dạng .
Nếu đây là trò chơi dò mìn, cô dẫm ngay mìn .
Không thể nào... thể nào... một "công nhân phổ thông" mà đang nghiên cứu các tác phẩm toán học hàng đầu ? Trong khi Lâm Tú Cầm cô vẫn còn đang ôn thi đại học, thì nền tảng lý luận của cô công nhân vượt xa phạm vi ôn tập của cô .
