Mời Quý độc giả CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
mở ứng dụng Shopee để tiếp tục đọc toàn bộ chương truyện!
https://s.shopee.vn/8zz50AgD0c
Ổ Truyện và đội ngũ Tác giả/Editor xin chân thành cảm ơn!
Tại Ngân Dực, vị trí là cực cao, ngay cả những vài chục năm kinh nghiệm cũng chắc leo lên nổi.
Mọi đều hiểu sự thành công của Phương Triệu là độc nhất vô nhị, thuộc kiểu kết hợp giữa thực lực thượng thừa và vận khí trời cho.
Một nguyên nhân khác khiến lớp học luôn cháy ghế là vì Phương Triệu mới nghiệp hơn một năm, tính tuổi tác chẳng lớn hơn đám sinh viên là bao.
Cảm ơn bạn đã ủng hộ cho truyện của Chiqudoll nha!
Điều tạo cảm giác gần gũi, cách, giúp họ dễ dàng trao đổi việc học tập, và tất nhiên là cả việc lôi kéo làm quen.
Biết khi tạo dựng quan hệ , chẳng giúp họ một tay con đường sự nghiệp?
Đã thể chép sự thành công của Phương Triệu, thì nhất là cứ ôm chặt lấy cái đùi lớn thôi.
Rất nhiều sinh viên gọi Phương Triệu là giảng viên thầy, mà gọi là sư , cảm thấy cách xưng hô dễ tạo thiện cảm và gần gũi hơn nhiều.
Khi Vương Điệp ngụy trang thành sinh viên để điều tra Phương Triệu, từng đến Học viện Âm nhạc Tề An hỏi thăm ấn tượng của đám sinh viên về .
“Người lắm, thiện. Tuy ít , cũng hiếm khi , nhưng cực kỳ kiên nhẫn. là một vị sư dễ mến.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/index.php/tuong-lai-thien-vuong/chuong-805.html.]
Đó là những gì Vương Điệp từ miệng đám sinh viên.
khi rõ chân tướng, Vương Điệp chỉ hét mặt mấy đứa nhóc cứ thích sán gần Phương Triệu rằn thiện cái con khỉ! Nếu tụi bay bộ mặt thật của là như thế nào, mà dọa cho mất mật!
Hôm nay, khi Phương Triệu kết thúc bài giảng, một vài sinh viên vẫn rời ngay mà vây lấy để thỉnh giáo thêm.
“Sư , xem hộ em đoạn nhạc phổ với. Em cứ thấy chỗ cần sửa, mà sửa kiểu gì cũng thấy . Đây là mấy bản em chỉnh , vẫn cứ sai sai. Sư thấy đoạn nên sửa thế nào ạ?” Một sinh viên năm tư hỏi.
Phương Triệu liếc bản nhạc : “Chỗ , hạ thấp xuống một tông... Hạ nữa, quá ... , cứ như .”
“Ơ, hình như khác hẳn thật !”
Ngay khi một xong, kẻ phía lập tức chen lên.
Phương Triệu nhận , đây là một sinh viên năm sáu sắp nghiệp sang năm. Gần đây cùng hai bạn khác lập một ban nhạc, đ.á.n.h thuê tại vài hộp đêm để kiếm thêm, đồng thời cũng đang sáng tác nhạc nghiệp nên gặp chút rắc rối.
“Sư , thử đoạn xem. Để lặp với phần và tránh gây mệt mỏi cho thính giác, em nghĩ nên thêm một loại nhạc cụ . Em định dùng âm thanh điện t.ử mà đổi sang một loại nhạc cụ truyền thống. Khổ nỗi em rành nhạc cụ truyền thống cho lắm, hỏi bao nhiêu , đủ loại nhạc cụ mà vẫn hiệu ứng như mong đợi.”