Động tĩnh của hai khiến các thí sinh đều sang, nhịn xì xào bàn tán.
Lâm Kiến Xuân vội vàng an ủi học sinh Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất: “Hãy bình tĩnh, thời gian đối với chúng là cơ hội để ôn trong đầu. Đừng để bên ngoài quấy rầy, hãy bình tĩnh , điều chỉnh trạng thái của …”
Học sinh Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất kìm nén sự tò mò, hít một thật sâu, tập trung sự chú ý khóa điện, ngón tay khẽ gõ nhẹ.
Quả nhiên như Lâm Kiến Xuân dự đoán, lâu , cuộc cãi vã của hai thu hút Phan Cục.
Phan Cục mặt nặng mày nhẹ, lập tức lệnh cho đồng chí phụ trách an ninh của Phòng Bảo vệ: “Kéo ! Đừng làm ảnh hưởng đến trận đấu!”
Hiệu trưởng Lư vẫn còn giãy giụa, Phan Cục hạ giọng mắng: “Nếu ông còn giữ thể diện, thì hãy im miệng cho !”
Hiệu trưởng Lư lúc mới bình tĩnh , ông nhận thấy đều đang , ông dù cũng nhớ là Hiệu trưởng Bắc Đại, “Thả , làm loạn nữa.”
Không Hiệu trưởng Lư quấy rối, trận đấu diễn bình thường.
Phan Cục một bên, đích đảm bảo trận đấu diễn suôn sẻ.
Trọng tài: “Bức điện sáng nay Phan Cục giao cho , mở phong bì. Để đảm bảo tính công bằng của trận đấu, sẽ mời vài giáo viên cùng giúp phát xuống. Các em ba phút để kiểm tra, nếu vấn đề gì với bức điện thể giơ tay.”
Trọng tài ngẫu nhiên chọn vài giáo viên đang xem để giúp phát điện tín từ xuống và từ lên.
Lâm Kiến Xuân cũng chọn để phát điện tín, cô liếc qua nội dung bức điện, hóa là mười đoạn nội dung liên quan cắt từ báo, mỗi đoạn nội dung liên quan gì đến , thử thách khả năng đ.á.n.h máy mù. Nếu vài chữ đ.á.n.h vài chữ, chắc chắn sẽ làm chậm tốc độ.
Quan trọng nhất là nội dung phía khá phức tạp, càng về càng đơn giản, đến hai đoạn cuối tăng độ khó đột ngột, điều thật sự là gây áp lực tâm lý.
Quả nhiên, khi bức điện phát xuống, một học sinh hỏi: “Thưa thầy, bức điện cần theo đúng thứ tự ?”
“ , mỗi đoạn nội dung xáo trộn.”
Học sinh tâm lý lập tức biến sắc.
Tay họ mô phỏng gõ khóa điện bàn, nhưng ba phút trôi qua nhanh.
“Trận đấu bắt đầu!”
Tại hiện trường, tiếng “tách tách” của khóa điện và tiếng “cạch cạch” của máy điện báo vang lên ngay lập tức.
Lâm Kiến Xuân nín thở, ánh mắt lướt qua ba học sinh của Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất, thỉnh thoảng dừng học sinh của Thanh Hoa.
Khi trận đấu diễn một nửa, thể nhận những học sinh dẫn đầu từ tờ điện báo in .
Tờ điện báo càng dài, cũng nghĩa là tốc độ càng nhanh.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/index.php/thap-nien-70-dem-dong-phong-thay-doi-cai-tan-lang/chuong-531-tieng-lach-tach-vang-danh-hoa-nhat-doat-quan-quan.html.]
Tờ điện báo của ba học sinh Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất đều ngắn, gần bằng học sinh của Thanh Hoa, còn bảy tám học sinh khác bám sát rời.
Hiệu trưởng Ô cũng nín thở, thấy Lâm Kiến Xuân cũng sang học sinh các trường khác, nhẹ giọng : “Mấy em đó là học sinh của Đại học Bưu điện, năm ngoái trường họ giành thứ hạng, hiệu trưởng của họ khi về đặc biệt yêu cầu giáo viên mở một lớp điện báo.”
Lâm Kiến Xuân: “Thảo nào, mấy em đó tốc độ nhanh.”
“Lớp sẽ đến Tòa nhà Điện báo làm việc, chỉ là năm nay mới mở, tâm lý còn kém một chút.”
Hiệu trưởng Ô cũng căng thẳng, năm nay học sinh Bắc Đại, họ lẽ giành huy chương, ông căng thẳng liền tìm chuyện, “ học sinh trường cô cũng là sinh viên năm nhất, tâm lý khá , cả ba em đều tiến hành nhanh.”
“Đó là điều tự nhiên, học sinh của chúng ngày nào cũng kỹ sư và nghiên cứu viên ‘đè xuống đất mà cọ xát’, tâm lý mà thì khó lắm.”
Hiệu trưởng Ô kinh ngạc, giáo viên Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất đ.á.n.h học sinh , những học sinh phản kháng ? Cũng tố cáo giáo viên?
Học sinh ngoan như , ông cũng .
Hiệu trưởng Ô ban đầu chỉ định để phó hiệu trưởng khảo sát Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất, bây giờ ông cảm thấy cần đích một chuyến, xem những học sinh làm thế nào mà đ.á.n.h trả, mắng , còn học tập điên cuồng, còn vì danh dự của trường mà liều mạng.
Như Bắc Đại, Hiệu trưởng Lư tuy cực đoan một chút, nhưng động thủ, chỉ động miệng thôi, học sinh Bắc Đại thể tổ chức đình công, bỏ qua danh dự của trường.
Chỉ thông qua việc gây rối để Hiệu trưởng Lư khuất phục.
Nếu Hiệu trưởng Lư khuất phục, thì sẽ mãi mãi học sinh dắt mũi. Nếu ông là Hiệu trưởng Lư, dù từ chức hiệu trưởng, cũng nhất định xử lý những cần xử lý, đó giảng giải đạo lý, dập tắt cái phong khí .
Hiệu trưởng Ô suy nghĩ lung tung một lúc, thấy trận đấu đến hồi kết, vội vàng tập trung chú ý về phía sân.
“Báo cáo, xong !”
Tất cả những xem đều về phía học sinh ở giữa sân.
Lâm Kiến Xuân kích động “Yeah” một tiếng thành tiếng: Là trường của họ! Là Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất của họ!
Trọng tài vội vàng dán 1 lên học sinh Đại học Phụ thuộc Hoa Nhất, và ghi thời gian.
Sau khi tờ điện báo của Văn Nam trọng tài thu , lập tức về phía Lâm Kiến Xuân, Lâm Kiến Xuân liền giơ hai ngón tay cái lên, gật đầu với Văn Nam.
Văn Nam vui vẻ mím môi, ai cũng thể thấy, học sinh thích lời khen của hiệu trưởng.
“Báo cáo, xong !”
“Báo cáo, xong !”
Vị trí thứ hai và thứ ba chênh lệch nhiều.
Lâm Kiến Xuân kích động đến mức cổ họng phát tiếng, trường của họ thắng!
