Cả nhóm băng qua hành lang dài, rầm rộ tiến khu vườn trung tâm. Hiệu trưởng Hoàng chỉ tay những tấm Bảng đỏ treo lượt trung, trịnh trọng giới thiệu:
"Mời xem, đây là tập tục trăm năm của Dục Tài chúng . Ngày xưa tân khoa đăng bảng vượt Long Môn, ngày nay Bảng đỏ Dục Tài đúc nên những cột trụ của nước nhà."
Theo lời giới thiệu của Hiệu trưởng Hoàng, ánh mắt của hai vị mục sư và ống kính của các phóng viên tự chủ mà dời sang phía Bảng đỏ.
Vị hiệu trưởng tràn đầy tự hào: "Dục Tài thành lập trăm năm, nhận sự khen ngợi của quốc dân. Chúng hiểu rõ nguồn lực giáo d.ụ.c lệch lạc, tại đây, chúng đối xử công bằng với mỗi một nhân tài, quên tâm nguyện ban đầu, nỗ lực giáo d.ụ.c những ngôi tương lai đỉnh cao nhất cho đất nước!"
Dứt lời, vỗ tay nhiệt liệt.
Bỗng nhiên, nhận điều bất , giơ tay hiệu: "Hiệu trưởng Hoàng, tại thứ tự Bảng đỏ của khối lớp 10 đảo lộn thế ?"
Đảo lộn? Hiệu trưởng Hoàng sững , kỹ thì đúng là treo ngược thật. Chuyện quá lớn, ông vẫn giữ sự bình tĩnh, phong thái ung dung:
"Thật hổ thẹn, đây là một sơ sót nhỏ trong công tác của chúng . Mọi hãy phía , tập thể giáo viên chúng khi ngừng tối ưu hóa giáo trình, cải cách thực nghiệm, nghiên cứu một bộ mô hình giảng dạy vượt xa truyền thống, đây chính là thành quả dạy học của chúng ."
"Ồ! Điểm gần như tuyệt đối kìa!"
Giới truyền thông lập tức thu hút bởi thành tích chói lọi của lớp Tu nghiệp, điên cuồng chụp ảnh và ghi chú.
Hiệu trưởng âm thầm thở phào, kéo nhẹ tay trợ lý bên cạnh, mà như : "Hôm nay ai phụ trách treo bảng lớp 10? Đều ghi cho một kỷ luật nặng."
"Rõ ạ."
"Còn nữa." Hiệu trưởng vẫn giữ phong độ, "Đoạn về sơ sót lúc nãy cắt , cho phép họ phát sóng."
Trợ lý: "..."
Các phóng viên thu thập xong tư liệu, giơ tay hiệu: "Hiệu trưởng Hoàng, liệu thể mời thủ khoa lớp Tu nghiệp qua đây làm một bài phỏng vấn ngắn ?"
Hiệu trưởng Hoàng liếc cái tên bảng, mỉm : "Trong chương trình dự kiến hình như phần ?"
Phóng viên: " , nhưng chúng cảm thấy thêm một đoạn phỏng vấn học sinh thì nội dung sẽ chỉnh và sức thuyết phục hơn. Tất nhiên, điều cũng ích cho việc quảng bá đóng góp của quý trường đối với giáo d.ụ.c nước nhà."
Nghe , Hiệu trưởng Hoàng gật đầu: "Vậy , chư vị chờ một chút, để sắp xếp." Nói xong liền âm thầm nháy mắt với trợ lý.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/index.php/ta-chi-dinh-lam-minh-lam-may-sao-lai-tro-thanh-bach-nguyet-quang/chuong-273.html.]
Trong lúc các phóng viên sắp xếp tư liệu, hiệu trưởng dẫn hai vị mục sư tham quan Bảng đỏ. Những giáo hội hàng năm tài trợ ít quỹ giáo dục, hành động của Hiệu trưởng Hoàng thực chất là một cách gián tiếp báo cáo thành quả công việc cho các nhà tài trợ.
Cha Hàn gật đầu: "Tốt lắm, quả thực vượt xa các trường trung học khác, xin mặt vạn vạn tín đồ Thiên Ân giáo bày tỏ lòng kính trọng tới thể giáo viên của Dục Tài."
Hiệu trưởng Hoàng khiêm tốn xua tay: "Không dám, dám."
Lúc , trợ lý chen qua đám đông , bí mật nháy mắt với Hiệu trưởng Hoàng. Hiệu trưởng lập tức gọi Phó Hiệu trưởng cùng giải thích, còn thì dẫn trợ lý lánh khỏi đám đông.
"Thẩm Lan Hi ?"
Trợ lý mặt đầy vẻ khó xử: "Thẩm Lan Hi em thích lộ diện công chúng."
Cái gọi là lộ diện công chúng chứ?
"..." Hiệu trưởng Hoàng mắng mà dám mắng, chỉ đành lui một bước, "Thẩm Lan Hi đồng ý thì hỏi Chu Yến Hành ? Cậu chẳng dễ chuyện hơn ?"
Trợ lý: "Chu Yến Hằng Thẩm Lan Hi hạng nhất còn , hạng nhì thì chỉ mất mặt."
"..."
Được lắm, đám học sinh ưu tú lạm dụng thành ngữ như thế ?
Hiệu trưởng Hoàng xua tay, nản lòng : "Từng đứa một đều chọc , thôi , với truyền thông để họ tự chụp thêm mấy kiểu phong cảnh nhân văn trong trường làm tư liệu bù ."
"Không hiệu trưởng, em hết mà." Trợ lý vội vàng ngăn , "Lúc khỏi lớp em gặp Thẩm Quy Linh, đồng ý ."
"Sao sớm?" Gương mặt xúi quẩy của Hiệu trưởng Hoàng lập tức biến thành hớn hở, "Thẩm Quy Linh về ? Chẳng học sinh trao đổi ở Mỹ Liên Cao (M-Link High) hết học kỳ mới về ?"
Trợ lý: "Em ạ, thành sớm tất cả học phần ."
Hoa Tây Tử
"Ồ!" Hiệu trưởng Hoàng ngạc nhiên.
Mỹ Liên Cao là trường trung học liên hợp cầu, bên trong là những thiên tài trí tuệ từ khắp nơi thế giới. Khác với nhân tài theo yêu cầu của Dục Tài, Mỹ Liên Cao theo lộ trình bá chủ học thuật, Thẩm Quy Linh mà thể thành sớm tất cả học phần tay một đám quái kiệt, đúng là quái vật trong đám quái vật.
đến sớm bằng đến đúng lúc, quỹ xã hội quý tới của Dục Tài hy vọng . Hiệu trưởng Hoàng tặc lưỡi lắc đầu: "Ba năm , giúp làm niềm vui thì vẫn cứ là Thẩm Quy Linh. Bảo truyền thông chuẩn , cứ là sự việc đột xuất, chỉ liên lạc với hạng ba thôi."
Đây là chiến thuật, nếu hạng ba thế thì hai còn lợi hại đến mức nào?
