Trình Nghiễn Thu hiểu ý, và gọi điện thoại theo kế hoạch cho Phong Ngâm. Hai trò chuyện vu vơ, cũng chuyện gì chính sự. Hỏi cô ăn gì, mệt , làm gì, báo cáo ăn gì, hôm nay làm gì. Người ngoài vẻ nhàm chán, nhưng hai chuyện hăng say.
Để đạt mục đích của , Phong Ngâm cúp điện thoại, cứ thế trò chuyện cho đến gần giờ lớp, cô mới cúp điện thoại với Trình Nghiễn Thu, về phía lớp học.
Phong Ngâm vội vàng lớp, vội vàng gật đầu với bốn vị đại lão khác, lịch sự bước lớp, chuẩn lên tiết. Bốn vị ở cửa, cũng tiện ngắt lời khác, đành tạm thời rời .
Đại sư cờ vây Thủy Mộc Sơn, trong mắt tràn đầy ý , hiển nhiên thấu thủ đoạn nhỏ của Phong Ngâm. ảnh hưởng của bộ lọc nào, ông càng Phong Ngâm càng thấy thuận mắt.
Bốn rời khỏi cửa lớp học, hiếm hoi tan rã khi ăn xong, theo gợi ý của Thủy Mộc Sơn, bốn tìm một lớp học trống, xem livestream của Phong Ngâm.
“Cái là cái gì ? Cái trăm vạn cộng là ý gì?”
“Hình như là .”
“Đông thế, xem con bé ?”
Bốn hiển nhiên hiểu nhiều về chuyện livestream, nhưng ba ông thợ giày cũng hơn một Gia Cát Lượng, bốn vẫn từ từ nghiên cứu .
Lúc trong phòng livestream, Phong Ngâm đang ở góc chính diện. Bố cục lớp học và lớp nấu ăn gần giống , chỉ là bàn ghế bằng bàn học, đó bày giấy, mực, bút, nghiên. Mọi thứ đúng như Phong Ngâm , cô hề tiết lộ bất kỳ thông tin nào của Hứa Danh Sơn, trong phòng livestream thể thấy giọng giảng bài của Hứa Danh Sơn, nhưng hình ảnh chỉ một Phong Ngâm.
Phong Ngâm chọn chiếc bàn cuối cùng, phía cô là một bức tường. Bên cạnh Phong Ngâm là Trương Ba, theo để học ké. Cả lớp mười sáu học sinh, bao gồm Trương Ba và Phong Ngâm. Tuy nhiên, mười bốn vị phía , tuổi tác lớn hơn một chút, tóc bạc trắng. tất cả trông đều tinh thần, là kiểu thấy lương hưu cao. Đương nhiên, đây là lời than vãn trong lòng Phong Ngâm.
“Được , bây giờ cho thời gian , nhớ những gì chúng giảng, bắt đầu .”
Hứa Danh Sơn giảng bài sâu sắc mà dễ hiểu, gì về việc phát huy phong cách của , cốt cách của , mà chỉ dạy những kiến thức cơ bản như nét ngang thẳng, chuyển bút. Nội dung giảng nhiều, khi giảng xong, bắt đầu mài mực, chuẩn chữ.
“Đại ca, dùng cái — chị ?”
Động tác định khoe khoang của Trương Ba khựng , tư thế mài mực của Phong Ngâm.
“Ai — đang nghĩ gì chứ.”
Trương Ba hì hì xích gần, cạnh Phong Ngâm : “Đại ca, chị , đầu tiên em đến lớp, xin thầy Hứa mực, lúc đó em thấy sắc mặt thầy Hứa còn đen hơn cả mực.”
Phong Ngâm Trương Ba chọc , thể hình dung cảnh tượng lúc đó. Còn về việc Trương Ba tại xin mực, chỉ thể là hiểu nhiều về mấy chữ bút, mực, giấy, nghiên. Trong ấn tượng của Trương Ba, đổ mực , mới thể chữ. Còn chuyện mài mực, Trương Ba thật sự từng trải qua.
“Tuy từng , nhưng phim truyền hình cũng xem ít nhỉ, nhiều thiếu gia khi chữ, bên cạnh đều một tiểu nha , hoặc tiểu thư xinh mài mực cho .”
Phong Ngâm xong, Trương Ba : “Đại ca, chị xem phim truyền hình cũng quá chuyên tâm !”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://www.otruyen.vn/index.php/no-100-trieu-ta-livestream-lam-360-nghe-len-hot-search/chuong-584.html.]
“Đã xem phim truyền hình , ai tâm trí mà xem cái đó!”
**[Bình luận - User K]:** Hahahahaha! Trương Ba đúng quá!
**[Bình luận - User L]:** , Phong Ngâm phản bác một cái, tâm trạng chút sảng khoái lạ thường.
**[Bình luận - User M]:** Nếu là , chắc cũng xin mực, chuyện mài mực, nhưng đây cứ nghĩ là đổ mực , dùng đá mài mài một chút.
**[Bình luận - User N]:** Tôi cũng , chỉ thể cấp độ của chúng , còn cần dùng đến mài mực.
Cư dân mạng xem Phong Ngâm và Trương Ba tương tác, xem vui vẻ, tương tác sôi nổi. mãi bình luận ít dần, thì Phong Ngâm đặt bút xuống .
Phong Ngâm đặt bút xuống. Khoảnh khắc cô đặt bút, xung quanh tĩnh lặng. Trương Ba đang xích gần chuyện như ai bóp chặt cổ họng, miệng vẫn há , nhưng phát một chút âm thanh nào, thậm chí theo bản năng hít thở nhẹ hơn.
Trương Ba hiểu thư pháp thế nào là , nhưng chữ , thoải mái , thể phân biệt . Chữ Phong Ngâm , sự tương phản. Không sự sắc bén như tưởng tượng, ngược mang đến cho cảm giác thoải mái như tắm trong gió xuân, kìm mà đắm chìm đó.
Điều càng kinh ngạc hơn là khí chất của Phong Ngâm. Sau khi cô đặt bút, quanh cô tỏa một vầng hào quang, một khí chất tiêu sái của bậc thầy giữa núi sông, chút phiêu dật chút gần gũi, phức tạp, độc chiếm một phương trời.
**[Bình luận - User O]:** Có cảm giác dám chuyện, sợ làm phiền Phong Ngâm.
**[Bình luận - User P]:** Tôi cũng , thật kỳ diệu, rõ ràng chỉ là một buổi livestream.
**[Bình luận - User Q]:** Văn hóa đủ, chỉ thốt lên "vãi chưởng", chữ đó thật đỉnh!
Như cư dân mạng , họ hiểu, nhưng chỉ cảm thấy Phong Ngâm . Thậm chí còn một cảm giác tự hào kỳ lạ rằng đều thì mới là thật. Tự hào cho Phong Ngâm! Sự lợi hại của Phong Ngâm, họ một cảm giác vinh dự như chính .
Cùng lúc đó, bốn vị đại lão đang xem livestream cũng kinh ngạc.
Văn Tuyết Lan: *Chữ , là thêu lên.*
Đỗ Lan Đình: *Tôi vẽ tranh! Cảm hứng bùng nổ, phối với chữ vặn!*
Hồ Đạt Sơn: *Trong đầu giai điệu, , chữ thật .*
Thủy Mộc Sơn: *Thì đây mới là át chủ bài của Phong Ngâm.*
Khoảnh khắc , Thủy Mộc Sơn thật sự hiểu. Chẳng trách đây ông cảm thấy thủ đoạn của Phong Ngâm chút thô thiển, nhưng khi chữ của Phong Ngâm đặt xuống, ông liền hiểu , át chủ bài ở đây. Chỉ cần Hứa Danh Sơn thấy chữ của Phong Ngâm, thì điều Phong Ngâm cầu xin sẽ còn là vấn đề nữa. thể nét chữ , cốt cách tự nhiên tồn tại.
**
